Opcije pristupačnosti Pristupačnost


Jezik za stvarne i virtualne svjetove

Od dinamičnog vokabulara do virtualne interakcije: razvoj modela učenja stranog jezika u turizmu pomoću korpusa, umjetne inteligencije i proširene stvarnosti 

TIP PROJEKTA:

  • Institucionalni istraživački projekt

RAZDOBLJE PROVEDBE PROJEKTA:

  • 1.10.2025. - 30.9.2029.

VODITELJ I SURADNICI NA PROJEKTU:

I Istraživački tim na Sveučilištu Jurja Dobrile u Puli - Filozofski fakultet, japanolozi

  • Prof. dr. sc. Irena Srdanović, Sveučilište Jurja Dobrile u Puli, Filozofski fakultet, Odsjek za azijske studije  (voditeljica projekta) 
  • Doc. dr. sc. Dragana Špica, Sveučilište Jurja Dobrile u Puli, Filozofski fakultet, Odsjek za azijske studije
  • Stefani Silli, mag. iapon., lektorica/doktorandica, Sveučilište Jurja Dobrile u Puli, Filozofski fakultet, Odsjek za azijske studije (studentica na doktoratu na Sveučilištu u Ljubljani) 
  • Saeko Yamauchi, mag. edu., strana lektorica, Sveučilište Jurja Dobrile u Puli, Filozofski fakultet, Odsjek za azijske studije
  • Matea Radaković, mag. iapon.,  asistentica/doktorandica, Sveučilište Jurja Dobrile u Puli, Filozofski fakultet, Odsjek za azijske studije (studentica na doktoratu na Filozofskom fakultetu Sveučilišta u Ljubljani

II Istraživački tim na Sveučilištu Jurja Dobrile u Puli - Fakultet informatike

  • Doc. dr. sc. Mieta Bobanović Dasko, Sveučilište Jurja Dobrile u Puli, Fakultet informatike
  • Alma Smajić, mag. inf., asistentica, Sveučilište Jurja Dobrile u Puli, Fakultet informatike
  • Ratomir Karlović, mag. inf., asistent/stručni suradnik, Sveučilište Jurja Dobrile u Puli, Fakultet informatike

III Istraživački tim na drugim sveučilištima u Hrvatskoj – Sveučilište u Rijeci

  • Doc. dr. sc. Benedikt Perak, Sveučilište u Rijeci, Filozofski fakultet, Odsjek za kulturalne studije

IV Istraživački tim na drugim sveučilištima izvan Hrvatske

  • Prof. Jae-Ho LEE, Sveučilište Waseda, Fakultet za primijenjenu lingvistiku (Graduate School of Japanese Applied Linguistics at Waseda University)
  • Izv. prof. Yuzhe LI, Sveučilište u Macau, Filozofski fakultet, Odsjek za japanski jezik
  • Izv. prof. Masako HAYASHI, Sveučilište Tohoku, Institut za izvrsnost u visokom obrazovanju
  • Prof. Koji KANDA, Sveučilište Ritusmeikan, Program regionalnih studija na Institut za humanističke znanosti
  • Izv. prof. Hideaki ITO, Institut za humanističke i društvene znanosti, Sveučilište u Tsukubi 

V Istraživački tim mladih istraživača - diplomanata, diplomskih i doktorskih studenata

  • Anela Ilijaš, mag./doktorandica (Koreja)
  • Dora Bračun, mag. iapon., asistentica, Sveučilište Jurja Dobrile u Puli, Filozofski fakultet, Odsjek za azijske studije/Dizajn i audiovizualne komunikacije
  • Sara Dangubić, mag. iapon.
  • Jan Marko Jukić, mag. iapon.
  • Mia Rovis, univ. bacc. inf., stručna suradnica na projektu/studentica diplomskog studija informatike, Sveučilište Jurja Dobrile u Puli, Fakultet informatike
  • Laura Kristofić i Martina Škvorc, studentice diplomskog studija japanologije u Puli
     

KRATAK OPIS PROJEKTA:

Projekt je usmjeren na razvoj inovativnog modela za učenje stranog jezika u kontekstu turizma, kombinirajući pristupe korpusne lingvistike, umjetne inteligencije (AI) te virtualnih tehnologija (XR). Na temelju autentičnih audio i video zapisa turističkih vodiča i prevoditelja na japanskom jeziku snimljenih na turističkim lokacijama duž Hrvatske, provest će se automatska transkripcija govora uz pomoć naprednih AI alata. Od pripremljenih materijala izradit će se i leksički obraditi paralelni automatski označeni korpusi japanskog jezika u paru s hrvatskim i engleskim koji će poslužiti za izdvajanje specifičnog vokabulara i kontekstualnih sadržaja za učenje jezika. Korištenjem AI tehnologija temeljenih na velikim jezičnim modelima (LLM), razvijat će se interaktivne vježbe koje omogućuju kontekstualno savladavanje vokabulara uz dinamički generirane zadatke, simulacijske vježbe za učenje kroz virtualne turističke scenarije i praktičnu primjenu jezika, uključujući dijaloge i uloge vodiča u proširenoj stvarnosti. Projekt ima za cilj stvoriti nove jezične resurse i razviti dinamične metode za učenje specifičnog vokabulara integriranog u šire kulturno-turističke sadržaje, prilagođene postepenom učenju s praktičnom jezičnom upotrebom u stvarnim i virtualnim okruženjima.

 

CILJEVI projekta:

Svrha projekta je istražiti mogućnosti primjene korpusne lingvistike, umjetne inteligencije (AI) i virtualnih tehnologija (XR) u razvoju inovativnog modela za učenje stranog jezika, s posebnim naglaskom na jačanje jezičnih kompetencija potrebnih za obavljanje poslova turističkog vodiča za japanski jezik. Fokus je na dinamičnim metodama usvajanja vokabulara specifičnog za turističku domenu, prilagođenog razini jezičnog znanja i postupnom učenju kroz interaktivan, kontekstualan i kulturno-turistički pristup. Projekt ima za cilj izraditi nove jezične resurse – specijalizirane korpuse, leksikon,  AI-generirane vježbe te virtualne scenarije vođenih tura kroz odabrane turističke lokacije u Hrvatskoj.

 

NOSITELJ PROJEKTA: Sveučilište Jurja Dobrile u Puli